تشكل مهام الجوال أداةً مفيدة للتعليم، لكن الوعي الاصطناعي يواجه تحديات جديدة في تطبيق هذه المحفزات. إن المراجعة الدقيق ل التصرف الطلاب أثناء اللعب ضروري لتحديد متطلبات كل طالب بشكل معين. يُ�